Dyslexies   Dysorthographies   Dysphasies   Dysgraphies

Troubles de l'attention et des fonctions exécutives

Dyspraxies   Syndromes visuo-spatiaux   Troubles de la mémoire

Troubles des apprentissages   Syndromes hyperkinétiques

Traumatismes crâniens

Le cabinet est situé au 30 rue Thiers à 21200-Beaune. Très facile d'accès, le plan peut être trouvé sur les Pages Jaunes d'internet, rubrique professionnelle : Psychologues. Pour prendre un rendez-vous de consultation, il faut téléphoner au :

03 80 22 55 17

06 12 86 80 05

de 9 heures à 19 heures, du lundi au vendredi.

Globalement, des tests standardisés sont utilisés dans les consultations, mais aussi des outils originaux directement issus des recherches fondamentales et cliniques. Ces outils permettent d'affiner le diagnostic des secteurs cognitifs déficitaires pour une meilleure prise en charge.

Les résultats des examens sont réunis dans un RAPPORT DE NEUROPSYCHOMETRIE décrivant, en outre, la méthodologie et les outils utilisés. Ce rapport est accompagné d'un COMPTE RENDU DE CONSULTATION débouchant sur des propositions thérapeutiques à discuter avec le médecin traitant.

L'une des difficultés de la prise en charge de l'enfant "dys" est habituellement le manque d'éléments concernant l'expression des fonctions cognitives à côté de celles qui sont atteintes. Il est très important pour la mise en place d'une bonne stratégie de rééducation d'évaluer, non seulement les fonctions directement concernées (lecture et orthographe, par exemple, dans la dyslexie), mais aussi d'autres aspects du fonctionnement cognitif en interaction constante avec ces fonctions (attention, mémoire de travail, aptitudes visuo-spatiales, etc.). Assez souvent, on observe chez l'enfant ou l'adolescent que ses difficultés de lecture ou d'orthographe sont majorées par des difficultés pour maintenir son attention et sa concentration suffisamment longtemps sur son travail. Il faut donc prendre le temps d'examiner ces aspects et c'est la raison pour laquelle les consultations à mon cabinet peuvent paraître assez longues.